Tagung „Nachhaltigkeit lernen“

Bildung wird international als Schlüssel für eine nachhaltige Entwicklung hervorgehoben. Es besteht jedoch immer noch eine deutliche Lücke zwischen Wissen und Handeln. Denn Wissen allein verändert kein Verhalten.

Im Rahmen der Tagung “Nachhaltigkeit Lernen” suchen wir gemeinsam nach neuen Antworten und Wegen in der Bildungsarbeit – mit Expertinnen aus Wissenschaft und Praxis und mit dem Mut, gewohnte Denkmuster zu hinterfragen – als Organisationen, die selbst im Wandel sind.

Fragestellung: 

Wie halten wir zusammen und wie kommen wir vorwärts – in einer Zeit, in der Nachhaltigkeit und Demokratie zunehmend unter Druck geraten?

Wie schaffen wir Lernräume, in denen Menschen wirklich mitgestalten? Wie können Lernende stärker als aktive Gestalter:innen in Bildungsprozesse eingebunden werden?

Welche Methoden der Reflexion und des Perspektivwechsels eignen sich besonders?

Welche Perspektiven auf Bildung gibt es, die sich nicht an westlichen Bildungssystemen orientieren?

Außerschulische Bildungarbeit hat hier eine besondere Stärke: Wir können nah an den Lebenswelten der Menschen arbeiten, Raum für Reflexion und Beteiligung schaffen.

Entscheidend ist dabei weniger die reine Wissensvermittlung als vielmehr die Fähigkeit, unter den Bedingungen von Klimawandel, Umwelt- und Sozialen- Krisen zentrale Begriffe wie Verantwortung, Wohlstand, Beteiligung, Gerechtigkeit und Freiheit neu zu denken und einzuordnen.

Fokus für die Teilnehmenden: Wissensaustausch, fachliche Weiterbildung und strategische Ausrichtung zu transformativer Bildung für Nachhaltige Entwicklung.

Programm in Arbeit

Organisation: Ökostation Freiburg, Freiburger Bildungsmanagement, Haus des Engagements, Eine Welt Forum

Gefördert durch die Stadt Freiburg, Amt für Schule und Bildung, Stabsstelle Freiburger Bildungsmanagement im Rahmen des Netzwerk Nachhaltigkeit Lernen.