Autor: Svenja Fugmann
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Stadtradeln- Das Team Ökostation ist dabei-
Mach mit beim STADTRADELN! Tritt 21 Tage mit dem Team der Ökostation für Freiburg in die Pedale und fördert gemeinsam Radverkehr, Klimaschutz und Lebensqualität. Jeder Kilometer zählt – sei dabei und mach den Unterschied! Ab Sonntag, 14. Juni ist es wieder so weit: 3 Wochen lang wird beim STADTRADELN in Freiburg gemeinsam in die Pedale…
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SmartBugs Freiburg: Großer Auftakt für die teilnehmenden Schulen
Von Neugier zu echter Forschung: Am 23. April fand am Campus des UWC Robert Bosch Colleges in Freiburg der große Auftaktworkshop im Projekt SmartBugs Freiburg zu einer neuen Methode des Insektenmonitoring statt. Bei diesem praxisorientierten Labor für Biodiversität und Technologie wagten etwa 40 Schüler:innen von fünf verschiedenen Schulen Freiburgs ihre ersten Schritte in die Insektenforschung.…
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Unterricht im Geiste der Freiburger Forschungsräume
… oder wenn Kinder einer Spinne bei der Arbeit zuschauen und sich inspirieren lassen… und wir als erwachsene Begleiter:innen die Spontanität der Stunde zulassen…, dann entstehen eigene Fragen der Kinder wie zum Beispiel: Warum sind Spinnen in Wohnungen? Wie machen die Spinnen die Netze? Was für Spinnen gibt es? Sind alle Spinnennetze gleich? Sind die…
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Rückblick Jubiläumsfeier 40 Jahre Ökostation
Für einen Sommer geplant – seit vierzig Jahren unverzichtbar für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung! Der 18. April 1986 war ein Frühlingstag, an dem im Freiburger Seepark etwas entstand, das eigentlich nur für einen Sommer gedacht war. Mit der Eröffnung der Landesgartenschau öffnete auch die Ökostation ihre Türen – als temporäres Ökologie-Informationszentrum, konzipiert zum…
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Auftaktveranstaltung 2026 „Freiburg blüht auf“
TV Beitrag dazu: https://www.baden-tv-sued.com/mediathek/video/freiburg-blueht-auf-bepflanzte-baumscheiben-fuer-mehr-artenvielfalt Zusammen mit dem Garten und Tiefbauamt starteten wir mit einem Auftakt, dieses mal in der Neumattenstrasse in der Nähe des Bertholdgymnasiums. Unter Anleitung von Fritz Haberzettle konnten Freiwillige eine neue Baumscheibe modelhaft mit Pflanzen aus dem Garten der Ökostation bestücken. Glücklicherwiese gabs sogar einen regenguss, der bestimmt helfen wird, damit die…
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Stegerneuerung
Tadaa! Pünktlich zu unserem 40. Jubiläum ist unser neues, ausladendes Steg fertig geworden. Wir freuen uns darauf, unsere Wasserorganismen direkt von der Wasseroberfläche aus nun noch besser beobachten zu können! Mit Kindergruppen und dem Grünen Klassenzimmer „Teiche, Totholz, Tiergeflüster“ oder in unserer entschleungten Mittagspause.
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Energiesprecher:innen Klasse 7- Baumpflanzung
beim dritten und letzten treffen der 7. Klasse trefen wir uns, um das Thema des letzten termins nochmals aufzunehmen. Ziel war es Müll zu sammeln und bestmöglich daraus etwas neues zu machen, ganz im Sinne des „Crdle to cradel“ oder Upcyclings. Nach einer Stunde hatten wir einen großen berg Unrat im Seepark zusammendgesammelt. nun sortierten…
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Energiesprecher:innen Klasse 8 Kleidertauschparty
Am 12. März 2026 veranstalteten die Energiesprecher:innen der 8. Klasse der Wentzinger Schulen eine Kleidertauschparty, die sie in den Wochen zuvor eigenständig geplant und organisiert hatten. Ziel der Aktion war es, ein Bewusstsein für nachhaltigen Konsum zu schaffen und einen aktiven Beitrag gegen Fast Fashion zu leisten. Im Vorfeld wurden gut erhaltene Kleidungsstücke gesammelt, die…
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Energiesprecher:innen „vom Bächle ins Meer“
Am 5. Februar 2026 trafen sich die 7. Klassen zum Projekt „Bächle ins Meer“. Hier geht es um die Plastikverschmutzung durch Mikroplastik in der Umwelt und u.a. in den Weltmeeren. Nach der Einführung teilten wir die Gruppe für die nächsten Aktionen in zwei Teams auft. Die erste Gruppe besuchte den Müllfriedhof der Ökostation und sah…
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handprint der Energiesprecher:innen
Die 7. Klassen der Energiesprecher:innen trafen sich am 9.12.25 zum Auftakt des Themenschwerpunkt Handprint mit der Frage, was können wir als Gruppe tun, etwas strukturell zu verändern, um Klimaschutz, Umweltschutz und andere Nachhaltigkeitsrelevante Themen zu stärken, oder können wir einem Thema (wenigstens) mehr Aufmerksamkeit in der Schule bieten? Nach einem spielerischen Einstieg ins Thema zum…